Jak hodnotit žáky v 2. pololetí férově?

Mimořádný stav ve školství má dopad nejen na výuku, ale také na její hodnocení. Standardní známkování nestačí! Jak byste měli postupovat při hodnocení výsledků online vzdělávání? Kdy a jak zohlednit ztížené podmínky domácího vzdělávání? Z jakých postupů byste měli slevit? Nedopusťte, aby byli žáci biti za horší výsledky vlivem nedostatečného technického vybavení nebo nižší schopnosti přípravy mimo kolektiv. Na základě nové vyhlášky a metodiky poradíme, jak ministerskou teorii převést do Vaší praxe.

Praktický webinář:

Změny v hodnocení žáků v 2. pololetí

Nastavte férové podmínky hodnocení během koronakrize

Kdy: 8. 6. 2020 od 13:00 do 14:30
Kde: online na Vašem PC
Lektorka: Bc. Lenka Polášková – odbornice na oblast předškolního vzdělávání.

Více informací a možnost objednat naleznete na našich webových stránkách.

Webinář se soustředí na tyto okruhy:

  • Doporučený postup pro průběžné hodnocení online vzdělávání
  • Jak zohlednit ztížené podmínky u některých žáků
  • Kombinace známkování a formativního hodnocení

Nikdy to nebylo snazší. Zvyšte svou kvalifikaci na www.eduardo.online!

Tým Eduardo
www.eduardo.online

Napsat komentář

Vaše emailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *