Nejvyšší čas na formativní hodnocení – používáte ho správně?

Jak hodnotit žáky ve druhém pololetí? Formativně! Vyvarujte se však pouhému převodu známek na slovní hodnocení. Jedná se o komplexní systém vyžadující od pedagoga často zcela odlišný přístup k látce i žákovi. Jak na to? Poznejte formativní hodnocení zevrubně a prakticky prostřednictvím našeho videokurzu. Praktický videokurz: … Pokračování textu Nejvyšší čas na formativní hodnocení – používáte ho správně?

NPI ČR – Speciál č.10 na podporu výuky na dálku

Přinášíme 10. číslo Speciálu pro podporu výuky na dálku. Hlavní pozornost věnujeme i tento týden přijímacím a závěrečným zkouškám a nově adresné individualizované podpoře, kterou v současné době nabízejí pracovníci NPI ČR vybraným školám v jednotlivých krajích.Tradičně přinášíme rubriku ke společnému vzdělávání, aktuální nabídku webinářů NPI ČR a program … Pokračování textu NPI ČR – Speciál č.10 na podporu výuky na dálku

Pozvánka na Webinář k aktuálním legislativním a organizačním problémům v regionálním školství

Vážená paní ředitelko,vážený pane řediteli, z pověření MŠMT Vám zasíláme pozvánku na Webinář k aktuálním legislativ. a organizačním problémům v regionálním školství. Organizační záležitosti zajištuje příslušné Krajské pracoviště Národního pedagogického institutu České republiky. V případě dotazů se prosím obracejte na organizačního garanta … Pokračování textu Pozvánka na Webinář k aktuálním legislativním a organizačním problémům v regionálním školství